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非正式评级词典 · 内容目录

这里集中列出三篇指南与六张卡片，方便回到规则、参考答案和来源核对方法。

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指南更新于 2026-09-11

不能仅凭名称直接比较。先核对发布方、评价对象、等级定义、判定规则和版本；缺少任何关键对应关系，就保留原标签并写“暂不可比”，不要推定特级高于A级。

包含 5 个可复现步骤

指南更新于 2026-09-11

不能。虚构甲站的“特级”只表示技术字段达标，乙站的“A级”只表示叙事评分达标；同一短片可能在甲站是特级、在乙站是B级，两者并不矛盾。

包含 5 个可复现步骤

指南更新于 2026-09-11

先区分规则说明与具体对象记录，再核对版本和原文支持范围。能证明某机构存在，不等于能证明某个标签由它颁发；能证明两项同分，也不等于两套等级完全等价。

包含 5 个可复现步骤

学习卡片LEARN-001

学习卡片LEARN-002

年龄分级、审美评分和访问权限回答不同问题。先辨认被评价的对象，再讨论级别高低。

学习卡片LEARN-003

给每个标签记录发布方、评价对象、定义与阈值、判定方法、版本与范围；未知项留空并标注。

学习卡片LEARN-004

在虚构规则中，《借伞》是普通技术/A级叙事，《回声站台》是特级技术/B级叙事。通过反例理解两个标签不能换算。

学习卡片LEARN-005

定义缺失时保留未知；两个记录的作品版本不同则先统一对象。有共同原始字段时可以对照字段，但不能自动换算总等级。

学习卡片LEARN-006

用“原说法—新增证据—修订结论”记录更正。来源页只支持其明确陈述，不替站内自创标签或练习背书。

本文将“特a级黄色片”作为非正式评级标签的辨析例子，讨论其用词、规则与可比性。练习均为非露骨虚构示例，不提供片源或资源导航。